研讨会会场

　　丁夏畦院士

　　戴汝为院士

　　严加安院士

　　 李邦河院士

　　为迎接新中国60年华诞，中国科普作家协会科学文艺委员会、中国科学院文学艺术联合会、北京师范大学中国儿童文学研究中心、科学时报社，于9月22日在北京联合召开了科学与诗歌研讨会，这是新中国60周年科学文艺的发展系列研讨会的第三场。

　　研讨会上，中国科学院院士丁夏畦、戴汝为、严加安、李邦河等，与科学诗人、科普作家郭曰方、居云峰、颜基义、刘洪海、王直华、吴岩、尹传红、郑培明、星河、涂明求等欢聚一堂，围绕科学与诗歌的关联和创作体会、60年科学诗发展的经验和未来路径等主题畅所欲言，展开了轻松且热烈的讨论。

　　研讨会由中国科普作家协会副理事长、中国科学院文联主席郭曰方主持。中国科普作家协会副理事长兼秘书长居云峰、科学时报社社长兼总编辑刘洪海在会议上致辞。

　　郭曰方说，我到中国科学院后，发现很多科学家文学造诣很高，不仅科学技术方面作出杰出的成就，他们还会和你交谈文学、音乐、书法、绘画等，中关村诗社就是在老一辈科学家的关怀下组织发起的。科学家之所以能够作出杰出贡献，与他们的文学修养、艺术修养分不开，文学修养、艺术修养对激发科学家灵感有非常大的作用。我们一直想找机会，让我们的科学家启发我们年轻的科普作家的文学创作。特别是，现在学科交叉非常厉害，作家不能没有科学素养。我是学文科的，没想到被分配到中科院。但是，正是中科院这方沃土，给了我源源不断的艺术灵感和源泉，让我创作出许多作品。我认为自己的作品与科学知识的积累直接相关。我们研讨的目的是推动文学与科学的结合。

　　居云峰在致辞中谈到，科学文艺委员会开这样的研讨会很有必要。能把科学和诗歌结合起来，对于普及科学、促进科学与艺术的深入结合与发展有非常重要的意义。诗歌是文学艺术的一种形式，是形象思维，是集中精炼的语言，善于反映事物的本质。科学在近现代发展非常快，影响到生活的方方面面。科学与诗歌的结合，能使我们既感受到科学之美，又感受到文学之美。

　　刘洪海在致辞中谈到，中国文化中诗歌的比例很重，有人说，中国是个诗的国度。我认为中国在艺术领域也有“四大发明”，第一就是诗歌，其次是国画、书法、京剧。从某种意义上说，诗歌决定了中国人的思维方式，学习诗歌对继承中国传统文化是非常有必要的。讲到科学，我们得承认科学在我国的文化传统中相对来说比较弱。我们都讲现代化国家，实现现代化的主要是些欧洲国家，亚洲做得比较好的有日本、韩国和我国台湾省。为什么欧洲国家实现得比较早呢？我认为是因为它们有希腊文化的传统、形式逻辑的传统。譬如古罗马的复兴以及罗马法，罗马法之所以能够形成法律是因为它遵循严格的形式逻辑。与这三方面直接相关的是文艺复兴运动、启蒙运动、宗教改革运动。从而导致产业革命、社会革命。中国传统文化中悟性很重、灵性很重，但形式逻辑相对弱。我想如果能把科学和诗歌结合，在我国普及现代文明中将起到非常重要的作用。我年轻时读徐迟的《哥德巴赫猜想》，作品中用了许多数学公式，公式我不是都能读懂，但飞扬的文字，公式的视觉美感非常好，形成了很特殊的视觉效果。郭曰方的科学诗我也阅读了一些，我认为郭曰方的科学诗在科学与诗歌的结合方面作出了非常好的探索。

　　严加安院士在发言中说，要成为好的科学家，一定要有好的文学素养。大科学家杨振宁、李政道、陈省身以及丘成桐等都有很高的文学素养。好的文学素养对于科学研究、启发想象力和灵感非常有帮助。英国思想家培根说，读诗使人睿智。诗歌对人的想象力和灵感很有帮助。中科院每年有研究生大概近4万人。最近，在迎接新中国成立60周年和建院60周年之际，中国科学院在广大青年中展开“阅读经典，品味成长”的主题活动，请院士、各研究所领导给青年人推荐几本书并写寄语。受元曲“花有重开日，人无再少年”启发，我写下了：“花可重开旧日枝，人无再返少年时。劝君岁月休辜负，莫待白头悔悟迟。”我结合我的统计学、概率专业，创作小诗“随机非随意，概率破玄机。无序隐有序，统计解迷离”。文学艺术对青年学者很重要，要多接受艺术熏陶。我认为写诗要有一定储备，有需求时在此基础上加以发挥，才可以有好的创作。

　　严加安院士认为，科学与诗歌是相通的。数学家维纳认为，数学是一门精美的艺术。在某种意义上讲，数学成果的创造最接近艺术中的诗歌创作。诗歌的美学准则是“豪华落尽，返璞归真”，是“重剑无锋，大巧不工”。数学的美学准则是独创、简洁、对称、和谐。这里说的“独创性”在艺术那里叫做“独特的艺术风格”。艺术家由于生活经历、艺术修养、审美取向的不同，在作品的表现手法和艺术境界方面形成独特的艺术风格。例如，李白的诗豪放奔放，飘逸若仙，杜甫的诗则深沉蕴蓄，抑扬曲折，肖邦的钢琴曲平易优美，饱含诗意，李斯特的钢琴曲则气势恢宏、直率粗犷。简洁也是科学和艺术的共同美学准则之一。尤其是诗歌，它力图通过最简洁的语言，营造如画的意境，抒发沁人肺腑的情怀，表达深邃的哲理。这与科学，尤其是数学追求的“在尽可能少的前提条件下，用最简洁的形式，概括尽可能多的经验事实”的做法十分相似。